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发布日期2019-07-10

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这些措施包括:一是对毕业后到乡镇工作满5年以上的高校毕业生,其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还;二是国有企业、国有控股企业和自收自支事业单位每接收一名属国家计划内招收的应届毕业生,并同毕业生签订5年以上劳动合同或聘用合同的,由自治区财政一次性发给用人单位2万元奖金;三是民营企业和非公有制单位每接收一名属计划内招收的毕业生,并签订5年以上劳动合同或聘用合同的,由同级财政一次性发给用人单位2万元奖金;四是从事农牧区经纪人职业的高校毕业生,只办理工商登记手续,免收工商管理有关费用5年;五是对从事个体经营的高校毕业生,凭结业证和学校出具的就业报到证,自工商部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费;六是实行学历证书与职业资格证书双证并重制度;七是各级劳动保障部门要免费为到各类企业和非公有制单位就业的高校毕业生提供劳动合同鉴证、参加社会保险和社会保险关系接续等服务;八是鼓励各类职业中介机构为毕业生开展职业指导和职业介绍服务工作;九是对自失业登记之日起6个月以上未实现就业的高校毕业生,纳入就业再就业扶持政策对象范围,享受税费减免、小额贷款、社会补贴、免费职业培训、职业介绍等优惠政策。

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《论语》真不愧为经典,自出世以来,历朝历代对其进行注释的人就从来没有断绝过。然而,由于古代并没有现今这么发达的传播体系,注释《论语》纵使不失为一种追名逐利的手段,但因此而成名或升官发财的人可谓凤毛麟角,而且所需付出的努力和艰辛恐怕并非自教授于丹、保安谭景伟等这些当代《论语》注释者所能想像。孔子他老人家在《论语宪问》里说,“古之学者为己,今之学者为人。”何为“为己”,何为“为人”呢?荀子他老人家在《劝学篇》中进一步发挥曰:“古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。”原来古代的学者是为了自我的提升和完善而学习,现今的学者却只是一门心思地盯着别人的钱袋。为修身者但求其真,故不以孜孜矻矻、皓首穷经为苦而乐在其中;为钱袋者但求其速,故蝇营狗苟、挖空心思以“惊世骇俗”吸引人眼球为务。

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而浙江教育出版社副社长吴明华告诉记者,他们的‘感恩阅读书系’并不是要让孩子们心怀大志,“让当代青少年心存感恩之心,存有责任就行。”吴明华说,“心怀大志、努力学习在当前的教育中已经被重视强调了,而我们出‘感恩阅读书系’只是在弥补当前青少年教育中的一个缺口——感恩教育。”

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