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东方皇朝国际:民办教育首推分类管理长沙暂停审批设立义务教育阶段民办学校
发布时间:2019-01-14   作者:左文亮    点击:2608

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五是为农村服务。该旗在利用现代远程教育资源服务于学校教育的同时,积极开展农村党员干部的教育培训,促进农村人才资源开发。在该旗农村党员干部培训的网页中,既有切合时事的富民政策,又有联系农村实际,解决农民疾苦的实质性资源。这些资源的利用,拓宽了党员干部的工作思路,使他们真正成为农村两个文明建设的排头兵。在现代远程教育网中的"为农服务"网页上,提供了适用于农民科技文化教育的信息,有种养殖技术,有加工技术等。通过下载信息,让学生把奶牛养殖技术、饲料的青贮技术等文字资料带回家,为当地的生产和农民快速致富达小康提供了信息资源。

对于广大老百姓来说,已经把子女先就读优质高中、进一步再读大学作为当前对教育的最大需求。扩大优质高中教育,无非三种方式。一是扩大现有的优质高中规模。但随着规模的扩大,学校生均成本呈先降后升的趋势;达到合理规模后,倘再无节制地扩大规模,就不存在节约成本的比较优势。此外,如无限制地膨胀,就会使得凝聚力减弱,学校文化、学校传统被冲淡,努力打拼出的品牌会因质量的下降、管理的无序而自毁;二是对现有的高中优质资源进行裂变(即再新建一所重点高中或建分校)。这样政府及百姓的教育负担就会更重,而学校在不堪重负之下,教育教学质量势必受到影响;三是对现有的高中教育资源进行合理整合,对农村普通高中进行优化升级,使现有的教育资源得到充分利用,这才是扩大优质高中教育最明智的选择。

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2009年8月25日上午9:00,中宣部宣教局副巡视员王开忠,教育部政策法规司司长、法制办公室主任孙霄兵,科技部发展计划司副司长秦勇,中国社会科学院科研局副局长王正做客新华网,以“‘辉煌60年’科教事业发展成就”为主题,深入阐述中华人民共和国成立60周年来我国科教事业发展取得的辉煌成就,并与网友在线交流。新华网陈杰摄

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在高校,转专业一般需要学习成绩排名靠前,甚至可能还要托关系。有的大学生受到上课、考试时间的冲突等限制,辅修、旁听、第二学位不易实现。如此看来,中国农业大学推出“本科生转专业不设门槛”规定可以说给高校教学改革带来一股新鲜空气,期待更多高校降低门槛。当然,各高校规定不一,转专业难易程度自然不同,必须根据实际。

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我们在《宪章》第31条国家奥林匹克委员会的使命和职责的规定中发现,奥林匹克教育是国家奥委会的任务之一。《宪章》指出:"在全国体育活动范围内,宣传奥林匹克主义的基本原则,尤其在学校和大学体育教学计划中促进传播奥林匹克主义。负责建立致力于奥林匹克教育的机构,特别要关心国家奥林匹克学院和奥林匹克博物馆的建立和活动以及与奥林匹克运动有关的文化活动。"这说明,奥林匹克教育是国家奥委会的一项重要任务。由此可见,奥林匹克教育不是什么附加的内容,更不是可有可无的活动,而是奥林匹克运动中的重要活动内容,也是国际奥委会和国家奥委会在推行奥林匹克运动中的一项重要任务。


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